SEPTIMA CONFERENCIA MUNDIAL DE EDUCACION - 2016

NOVIEMBRE  13 al 16, 2016

http://www.globaleducationconference.com/

Este evento es virtual y gratis. El año pasado participaron más de 10.000 educadores de todo el mundo.

SI DESEA SER UN EXPOSITOR EN ESTE EVENTO, INSCRIBA SU PONENCIA EN LA PAGINA DEL EVENTO.

Bienvenue! ¡Bienvenido! 欢迎! Willkommen! Benvenuto! 

 

Cuantos nos visitan

En el contador anterios llegamos a tener mas de 350.000 visitas. Nosotros iniciamos el primer conteo en 2013.  (octubre 26,2015) Desde Octubre 2015 a Mayo 2016 han entrado 18.234 personas

pedagogía
contador de visitas

Nuestra Responsabilidad

"Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber." Albert Eistein

 

Saberes 2.0 - Charlas 2012

Saberes 2.0 - 2012

Los invitamos a escuchar nuestras charlas.

 Aprendiendo con las TIC. Con Alvaro Monroy

http://tinyurl.com/cw97aef

Herramientas de aprendizaje. Con Jorge Alfonso Cruz 

http://tinyurl.com/cwrfqd

Diseños de Actividades Multimedia Interactivas.

http://tinyurl.com/d49kv2r

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"EDUCACIÓN PROHIBIDA"

Puedes escuchar la exposición del director de cine Germán Doin Campos sobre como se realizo la película y su visión sobre la educación en este momento. Un evento que asistieron 75 personas.

http://tinyurl.com/educacionprohibida

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TALLER DE PREZI

Para poder entrar al taller del profesor Antonio Delgado Perez, sobre como hacer una presentación en Prezi. El vinculo es:

http://tinyurl.com/taller-prezi

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Software libre una Propuesta Democrática Para la Educación.

http://tinyurl.com/propuesta-democratica

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Encontrando Tesoros en la Red

http://tinyurl.com/5s8pmvx

Historial Webinars - Saberes 2.0

Aquí puedes ver y oír lo que paso en nuestros webinars.

Nuestros eventos 2012

Mi colegio en la Nubes con Cediel Romero Paez. 

Redes Sociales en el Entorno de la Sala de Clase. con Juan Quintana

Redes Sociales en el Entorno de la Sala de Clase. Curso Practico con Juan Quintana

El uso del blog como estrategia en el proceso de enseñanza aprendizaje. con Vanessa Barreto

Educar una Oportunidad de Amar, Crecer y Trascender con CAMILO ROA MACKENZIE

Diseño de PLE, PLN, PDE, SLE y COIN con Antoñio, L. Delgado Pérez

Taller práctico - Diseño de Portafolio Electrónico

con Antonio L. Delgado Pérez

Estandares UNESCO de Competencias en TIC para docentes. Con Reynaldo Duque

 

Susana Trabaldo, Directora de Net-learning (http://www.net-learning.com.ar/)*

 

¿Qué es m-learning? ¿Por qué adoptarlo? Naturalmente, éstas son las primeras preguntas que se plantean al inicio del curso sobre M-Learning, un curso online de Net-Learning sugerido para quienes se interesan en poner adoptar los móviles para sus propuestas aprendizaje online.

 

El curso se ofrece en dos etapas: 

http://www.net-learning.com.ar/cursos.php?e=18  

http://www.net-learning.com.ar/cursos.php?e=22

 

Compartimos algunas respuestas de cursantes del curso M-Learning a la pregunta inicialmente planteada (resguardándose sus identidades):

  • “Dadas las circunstancias de hoy, las personas manejan sus temas laborales, personales, y, por qué no, académicos por medio de dispositivos móviles los cuales permiten un acceso permanente y constante. Como medios, facilitan que los participantes se mantengan conectados de manera continua y puedan actualizar la información que requieran”. (May)
  • Mientras que Manuel manifestó las siguientes razones:
    • la opción de conectarse en cualquier lugar y
    • el material esté siempre presente
    • facilita la creación de aprendizaje informal
    • esto crea un ambiente de aprendizaje flexible y personalizado
    • vale decir a mi propio ritmo,
    • ayudado por mejores dispositivos móviles y
    • mejores velocidades  de aprendizaje
    • en lo personal además me hace compartir lo aprendido también en un ambiente más flexible y no tan estructurado.

 

Por otra parte el profesor-tutor del curso, Álvaro Fernández, señaló que prácticamente lo compartido por los diferentes cursantes coincide en destacar las posibilidades del Mobile Learning identificadas por O’Malley en 2003 cuando lo definió como “cualquier tipo de aprendizaje que se produce cuando el alumno no se encuentra en una ubicación fija y predeterminada; o de aprendizaje que se produce cuando el alumno se aprovecha de las oportunidades de aprendizaje que ofrecen las tecnologías móviles”.

 

A partir de ese momento, comienza la discusión sobre:

  • Tipo de equipo: Smartphone o tableta
  • Plataforma: iOS, Android, BlackBerry y Windows 8/Phone

 

¿El secreto? … La elección y el diseño funcional de la tecnología según los requerimientos del proyecto y por supuesto en el diseño de los materiales, actividades, evaluaciones.

 

La experiencia de estos años nos demuestra que el Diseñador Didáctico Instruccional y su equipo tienen una ardua tarea: estar muy al día de las distintas posibilidades que la tecnología nos ofrece para poder tomar las mejores decisiones para sus diseños.

 

También podemos asegurar que va tomando importancia el hecho de que el diseño sea encarado por un equipo multidisciplinario experto en temas como: didáctica, usabilidad, gráfica al servicio de la didáctica, tecnologías, comunicación, lenguajes, programación, etc., y que a la vez puedan mantener un fluido diálogo orientado a tomar decisiones para generar propuestas de aprendizaje en distintos tipos de ambientes virtuales y dispositivos móviles.

 

La formación del equipo a cargo de un proyecto de educación virtual juega un papel cada día más importante.

 

 

*Net-Learning (http://www.net-learning.com.ar/) es una empresa especializada en formación online y en implementación de educación virtual en Universidades y empresas.

 

Síguenos en twitter @netlearning20

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