SEPTIMA CONFERENCIA MUNDIAL DE EDUCACION - 2016

NOVIEMBRE  13 al 16, 2016

http://www.globaleducationconference.com/

Este evento es virtual y gratis. El año pasado participaron más de 10.000 educadores de todo el mundo.

SI DESEA SER UN EXPOSITOR EN ESTE EVENTO, INSCRIBA SU PONENCIA EN LA PAGINA DEL EVENTO.

Bienvenue! ¡Bienvenido! 欢迎! Willkommen! Benvenuto! 

 

Cuantos nos visitan

En el contador anterios llegamos a tener mas de 350.000 visitas. Nosotros iniciamos el primer conteo en 2013.  (octubre 26,2015) Desde Octubre 2015 a Mayo 2016 han entrado 18.234 personas

pedagogía
contador de visitas

Nuestra Responsabilidad

"Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber." Albert Eistein

 

Saberes 2.0 - Charlas 2012

Saberes 2.0 - 2012

Los invitamos a escuchar nuestras charlas.

 Aprendiendo con las TIC. Con Alvaro Monroy

http://tinyurl.com/cw97aef

Herramientas de aprendizaje. Con Jorge Alfonso Cruz 

http://tinyurl.com/cwrfqd

Diseños de Actividades Multimedia Interactivas.

http://tinyurl.com/d49kv2r

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"EDUCACIÓN PROHIBIDA"

Puedes escuchar la exposición del director de cine Germán Doin Campos sobre como se realizo la película y su visión sobre la educación en este momento. Un evento que asistieron 75 personas.

http://tinyurl.com/educacionprohibida

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TALLER DE PREZI

Para poder entrar al taller del profesor Antonio Delgado Perez, sobre como hacer una presentación en Prezi. El vinculo es:

http://tinyurl.com/taller-prezi

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Software libre una Propuesta Democrática Para la Educación.

http://tinyurl.com/propuesta-democratica

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Encontrando Tesoros en la Red

http://tinyurl.com/5s8pmvx

Historial Webinars - Saberes 2.0

Aquí puedes ver y oír lo que paso en nuestros webinars.

Nuestros eventos 2012

Mi colegio en la Nubes con Cediel Romero Paez. 

Redes Sociales en el Entorno de la Sala de Clase. con Juan Quintana

Redes Sociales en el Entorno de la Sala de Clase. Curso Practico con Juan Quintana

El uso del blog como estrategia en el proceso de enseñanza aprendizaje. con Vanessa Barreto

Educar una Oportunidad de Amar, Crecer y Trascender con CAMILO ROA MACKENZIE

Diseño de PLE, PLN, PDE, SLE y COIN con Antoñio, L. Delgado Pérez

Taller práctico - Diseño de Portafolio Electrónico

con Antonio L. Delgado Pérez

Estandares UNESCO de Competencias en TIC para docentes. Con Reynaldo Duque

 

Taxonomía de Bloom para la era digital
Desde hace año y medio estoy incluyendo en la preprueba que doy en mis cursos a los maestros si han oído hablar de la "Taxonomía de Bloom para la era digital" y si la han usado. El 100% no la conocen ni la han usado, por supuesto. El semestre anterior me di a la tarea de extender la encuesta a maestro(a)s y estudiantes de otros cursos de educación. El resultado fue casi idéntico al de mis clases: Nadie la estaba usando en los cursos de adiestramiento a futuros maestro(a)s; sólo un 1% había oído mencionar lo de "Taxonomía para la era digital", pero no le despertó curiosidad alguna. No hace un mes, recibí un taller sobre la redacción de objetivos según la Taxonomía de Bloom. Se partió de la Revisión del 2000 (según el recurso, "la última revisión"). Nunca se mencionó la revisión del 2008, para mí la más trascendental al romper con el paradigma de Gutemberg y el soporte del papel en el que están ancladas las revisiones anteriores.

En 1956 nace la Taxonomía de Bloom de habilidades de pensamiento por todos conocida desde que estamos elaborando los objetivos del proceso de aprendizaje y de avalúo.
En los años 90, Lorin Anderson (un antiguo estudiante de Bloom) y David R. Krathwohl, revisaron la Taxonomía de su maestro y la publicaron en diciembre de 2000. Se cambian los sustantivos de la propuesta original a verbos. Se considera la síntesis con un criterio más amplio y se la relaciona con crear (pues toda síntesis es una creación). Se modifica la secuencia en que se presentan las distintas categorías.

En el 2008, el doctor Andrew Churches actualizó la revisión del año 2000 (Anderson) para ponerla a tono con las nuevas realidades de la era digital. En ella, complementó cada categoría con verbos y herramientas del mundo digital que posibilitan el desarrollo de habilidades para Recordar, Comprender, Aplicar, Analizar, Evaluar y Crear.
MAPA DE LA TAXONOMÍA DE BLOOM PARA LA ERA DIGITAL
Andrew Churches
Fuente: http://edorigami.wikispaces.com/Bloom%27s+Digital+Taxonomy  
Descargue las tablas de todas las revisiones (PDF)



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