SEPTIMA CONFERENCIA MUNDIAL DE EDUCACION - 2016

NOVIEMBRE  13 al 16, 2016

http://www.globaleducationconference.com/

Este evento es virtual y gratis. El año pasado participaron más de 10.000 educadores de todo el mundo.

SI DESEA SER UN EXPOSITOR EN ESTE EVENTO, INSCRIBA SU PONENCIA EN LA PAGINA DEL EVENTO.

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Cuantos nos visitan

En el contador anterios llegamos a tener mas de 350.000 visitas. Nosotros iniciamos el primer conteo en 2013.  (octubre 26,2015) Desde Octubre 2015 a Mayo 2016 han entrado 18.234 personas

pedagogía
contador de visitas

Nuestra Responsabilidad

"Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber." Albert Eistein

 

Saberes 2.0 - Charlas 2012

Saberes 2.0 - 2012

Los invitamos a escuchar nuestras charlas.

 Aprendiendo con las TIC. Con Alvaro Monroy

http://tinyurl.com/cw97aef

Herramientas de aprendizaje. Con Jorge Alfonso Cruz 

http://tinyurl.com/cwrfqd

Diseños de Actividades Multimedia Interactivas.

http://tinyurl.com/d49kv2r

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"EDUCACIÓN PROHIBIDA"

Puedes escuchar la exposición del director de cine Germán Doin Campos sobre como se realizo la película y su visión sobre la educación en este momento. Un evento que asistieron 75 personas.

http://tinyurl.com/educacionprohibida

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TALLER DE PREZI

Para poder entrar al taller del profesor Antonio Delgado Perez, sobre como hacer una presentación en Prezi. El vinculo es:

http://tinyurl.com/taller-prezi

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Software libre una Propuesta Democrática Para la Educación.

http://tinyurl.com/propuesta-democratica

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Encontrando Tesoros en la Red

http://tinyurl.com/5s8pmvx

Historial Webinars - Saberes 2.0

Aquí puedes ver y oír lo que paso en nuestros webinars.

Nuestros eventos 2012

Mi colegio en la Nubes con Cediel Romero Paez. 

Redes Sociales en el Entorno de la Sala de Clase. con Juan Quintana

Redes Sociales en el Entorno de la Sala de Clase. Curso Practico con Juan Quintana

El uso del blog como estrategia en el proceso de enseñanza aprendizaje. con Vanessa Barreto

Educar una Oportunidad de Amar, Crecer y Trascender con CAMILO ROA MACKENZIE

Diseño de PLE, PLN, PDE, SLE y COIN con Antoñio, L. Delgado Pérez

Taller práctico - Diseño de Portafolio Electrónico

con Antonio L. Delgado Pérez

Estandares UNESCO de Competencias en TIC para docentes. Con Reynaldo Duque

 

Abren la inscripción en América Latina y España para el Diplomado Universitario sobre Diseño, Gestión y Evaluación de Proyectos de e-learning y formación virtual

La Escuela de Economía y Negocios de la Universidad de San Martín (Argentina), el instituto IEU ONLINE (México) y la empresa líder en formación online, Net-Learning, anunciaron la apertura de inscripción para los países de habla hispana del diplomado que se dicta anualmente en modalidad virtual, y responde a la necesidad de formar especialistas altamente capacitados para liderar proyectos o asesorar a instituciones y empresas, que deseen implementar la modalidad de la formación virtual y el e-learning.

Este trayecto formativo inicia el 15 de marzo, y responde a una creciente demanda de especialistas en e-learning, que se está produciendo en todo el mundo a nivel corporaciones, administración pública y emprendimientos formativos variados.

“El diplomado universitario sobre Diseño, Gestión y Evaluación de Proyectos de e-learning y formación virtual” no requiere un título específico de base y se dirige a todos los involucrados en la gestión de un proyecto virtual:
- Equipos de organizaciones que deseen implementar e-learning
- Coordinadores de Recursos Humanos y capacitadores
- Especialistas en educación.
- Diseñadores- Contenidistas – Comunicadores
- Especialistas en tecnología y multimedia.

Con el objetivo de conocer los detalles de esta interesante propuesta formativa que se imparte una vez al año, entrevistamos a Nancy Piriz y Susana Trabaldo, Directoras de Net-Learning (http://www.net-learning.com.ar/).

¿Qué temas aborda el diplomado?
Se compone de siete seminarios y varios talleres, que contemplan temáticas centrales de la modalidad: el diseño y la gestión de proyectos, los distintos modelos (e-learning, blended learning, e-learning 2.0, mobile learning y mundos virtuales 3.0), la enseñanza y el aprendizaje en un campus virtual, el rol del tutor, el diseño de materiales, la selección de contenidos y recursos, la tecnología del e-learning (analizando las plataformas más conocidas), y la evaluación y control de calidad del proyecto.

¿Cuál es la composición de estudiantes del Diplomado?
Participan de este curso personas de todos los países de habla hispana desde la Patagonia a España. Se comprueba siempre al finalizar el curso, que se han establecido fuertes lazos entre los integrantes a pesar de no haberse encontrado nunca de manera presencial.

¿Cuáles es el perfil de sus alumnos?
Así como son variadas las nacionalidades, también son variadas las profesiones de nuestros alumnos. Hemos tenido entre nuestros estudiantes a pedagogos, gestores de recursos humanos, comunicadores, profesores, tecnólogos, abogados, contadores, arquitectos, etc. Todos aquellos que desean gestionar proyectos de e-learning, ya sea de manera personal u organizacional, encuentran en el diplomado una propuesta formativa acorde a sus expectativas.

¿Qué características particulares proveerá el Diplomado virtual sobre Diseño y Gestión de Proyectos de e-learning y Educación a Distancia a los profesionales interesados?
Los egresados estarán habilitados para diseñar, gerenciar y evaluar proyectos de e-learning en cualquier tipo de organización. Nuestra propuesta agrega a los contenidos teóricos un fuerte componente procedimental. Es decir, que nuestros egresados realmente saben el cómo y no sólo el qué deben hacer en la gestión de un proyecto de e-learning. Incluso, durante el curso se realizan video conferencias con expertos y con organizaciones que relatan sus experiencias de implantación.

¿Qué nivel de dedicación exige a sus estudiantes?
Calculamos una dedicación de 5 horas semanales. La duración total es de 8 meses (500 horas), incluyendo el proyecto final de implementación que recibe tutoría personalizada. El curso inicia el 15 de marzo.

¿Las personas que cursan el Diplomado suelen tener salida laboral?
Hay mucha demanda en este momento de especialistas en e-learning en corporaciones, administración pública y para emprendimientos formativos variados, como la enseñanza de idiomas, por ejemplo. Además, prácticamente todas la universidades están implementando la modalidad.

¿Qué nos podría decir de los emprendimientos de sus egresados?
Ya están todos trabajando en programas formativos on line, en sus organizaciones como Peugeot, Zurich, ACARA, Red Megatone, ESSO, Telefónica, Tenaris, Coto, Abbot, YPF. En el sector educación, como educ. ar, universidades y colegios de toda América Latina. En los ejércitos de Argentina, Uruguay y Ecuador. En la administración pública (AFIP, Dirección de Rentas, INAP, ANSES), y en diversos hospitales y centros de salud, entre otros.

¿Qué impacto tiene en el e-learning la incorporación de nuevas herramientas de distribución del conocimiento como las redes sociales?
El learning se desarrolla en este momento en varias líneas de investigación. Hay dos importantes tendencias: el e-learning 2.0 con la creación colaborativa de conocimiento mediante redes sociales, wikis y blogs y numerosos recursos open source disponibles de manera gratuita y el rapid e-learning o learning on demand cuyo objetivo es personalizar y agilizar la formación (podcast, mobile learning).

¿Fecha de inicio y costo?
Iniciamos el 15 de marzo. El costo es muy accesible hay cuotas y descuentos especiales por más de dos inscriptos.

Consultas: info@net-learning.com.ar


Mayor información: http://www.net-learning.com.ar/cursos/DIGEP/index.html

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